יום שני, 30 במרץ 2015

סדנת תנועה והתפתחות לתינוקות מגיל ארבעה ועד שבעה חודשים

סדנת תנועה לתינוקות מגיל 7 - 4 חודשים

13/4/15 מושב אודים - בין השעות 11:00 - 9:30

 
מדוע חשוב לעבוד עם התינוק על תנועה?


בגיל 4 חוד' התינוק משתחרר מהרפלקסים ההישרדותיים ומפתח מע' רפלקסים הרבה פחות מוכרת הקשורה לשיווי משקל.


רפלקסים אלו הם הבסיס להיפוך, זחילה והליכה והמע' הזו זקוקה לתנועה במרחב של התינוק כגירוי סביבתי נכון שיצור למידה.


בעבר זו הייתה ההתנהלות הטבעית שלנו, אבל היום תנועה זו אינה טבעית, והיא מתרחשת מעט או בכלל לא....

לכן עלינו לייצר סביבה שתגרה את התינוק לתנועה נכונה במרחב.


התרגילים המוסברים בסדנה יוצרים גירוי אקטיבי למערכת שיווי המשקל והם מסבים הנאה עצומה לתינוק ולכם.


ערך עצום נוסף - אתם לומדים לבטוח ביכולתכם להניע ולהפעיל את ילדכם.


נעבוד על נעבוד על שיפור שכיבה על הבטן והרמת הראש:

סדרת תרגילים המותאמת לקושי שנוצר בשכיבה על הבטן בעקבות שכיבת יתר על הגב, עוזרת לתינוק ללמוד לשכב על הבטן ולהרים את הראש, באופן הדרגתי שמורגש אצלו כטבעי, והוא לא “צריך” לבכות בגללו.

התהפכויות:

לעיתים הורים סבורים ששלבי ההתפתחות אצל התינוק יקרו בכל מקרה או יקרו באופן טבעי.


אלא שהמציאות היא שונה: לכל שלב התפתחותי יש תנאים הכרחיים שהתינוק חייב לרכוש, לפני שיעבור שלב.

אחד היתרונות בסדנה הוא שבכל עת נבדקים מרכיבי התנועה שכבר נרכשו – על מנת שיוכל לעבור שלב.


הכנה לזחילת גחון:

הושטת יד לחפץ, אחיזה, קשר עין יד ומעקב, תנועה במרחב.

תקשורת:

בסדנה נלמד כיצד ליצור תקשורת נכונה עם התינוק, מבלי ללמד אותו, או לפנות אליו באופן טכני.


נלמד איך להשתמש בעוצמת הקול, באינטונציה ובמימיקה כדי לתקשר עם התינוק בשפה שהוא מבין.


הסדנה מתקיימת בקבוצה קטנה ואינטימית


מנחה : נטע רוזנברג , נשואה לאלון ואימא לדני בת השנתיים.

עובדת בשיטת "צעד ראשון", מנחת סדנאות תנועה התפתחותיות ובעלת ניסיון של ארבע שנים.


לפרטים והרשמה:


נטע – 05074-88885

יום רביעי, 18 במרץ 2015

התגשמות חלום

אז סוף סוף אחרי שרציתי כל כך הרבה זמן לפתוח במושב סדנה.. זה קרה!

כולן מהמושב.. חוץ מחברה טובה שלי, שמגיעה מכס.

כולן אמהות לילד שני - כן.. סוף סוף הצלחתי לשבור את הסטיגמה שהסדנאות, המפגשים לאחר לידה (שניתנים כמתנת לידה), המפגשים הפרטניים שמתרחשים לא רק כשיש "בעיה" הם חשובים ומפתחים, גם את הילדים וגם אותנו, ההורים.

והם כלל לא שייכים רק לילד ראשון.

הרי זו התפתחות תינוקות, ואיך שגידלנו ילד אחד או שניים, בהחלט לא מעיד על כך שאנו יודעים הכל.

ומדוע רק ילד ראשון זקוק לזמן לבד עם הוריו.. ?!
מדוע שלפחות בחופשת הלידה, הילד השני והשלישי יחווו זאת גם.

אפשר לנצל את חופשת הלידה לפעם בשבוע, שעה וחצי, שמוקדשת להורים ולילד.
ואחכ, כשחוזרים לעניינים אז באמת אין כל כך זמן.

אבל ניתן לנצל את ארבעת החודשים או החצי שנה הראשונה לזמן של כיף.. לדעת כיצד להפעיל ולהניע את ילדכם בצורה שתהיה מהנה לשלושתיכם ושחובה בתוכה ערך התפתחותי.


 

יום ראשון, 15 במרץ 2015

יש לי קבוצת אימהות שממשיכות איתי לסדנה שלישית ברצף.

הכרתי אותם ואת הקטנטנים בגיל ארבעה חודשים כשעוד לא התהפכו והיום הם בני שמונה חודשים, זוחלים, יושבים !!

מרגש אותי שהאימהות האלה ממשיכות איתי, מרגש אותי שהן מאמינות בדרך שלי ושאנחנו רואות תוצאות על פני השטח.
...

הן מקבלות שיעורי בית בכל שבוע ובהחלט ניכרת העבודה.

מכיוון שאלו קבוצות קטנות יש לי את האפשרות והיכולת לגשת לכל תינוק ואמא ולתת את המענה המתאים והמדוייק עבורם.

התחלנו לעשות מפגשים גם בבתים ולאכול צהריים יחד.. הן כבר חברות שלי לכל דבר.

אז זו ההזדמנות שלי להגיד להן תודה!
תודה שהן איתי, חולקות את הדבר הכי אינטימי.. אימהות, זוגיות (גם מהכיוונים הפחות חיוביים של החיים).. זה מה שעושה את זה למעניין.

מצרפת לכם, כמובן וידאו, לשתף את הכיף חיים שאנחנו חוות פעם בשבוע.



 

אודות נטע


שמי נטע רוזנברג בת 34, נשואה לאלון ואימא לדני בת השנתיים.
לפני שש שנים חוויתי משבר גדול בזוגיות דבר שהוביל אותי לשיחה עם מתקשרת כדי להבין מה אני משתוקקת לעשות עם חיי.
במהלך השיחה עלה בצורה די מובהקת שאני צריכה לעבוד עם תינוקות/ילדים ולשלב עם כך תנועה.
מיד קפץ לי ששמעתי מוקדם יותר על "שיטת ראשון" – הדרכת הורים להתפתחות תינוקות מלידה עד גיל שנתיים.
כאשר העליתי בפניה את האפשרות הזאת היא אמרה שלא יכול להיות יותר מדויק מזה.
השאר היסטוריה.
אני מדריכה כבר ארבע שנים ומסופקת בכל פעם מחדש, מהאתגר, מהמגע האישי שאני יוצרת עם זוג הורים ותינוק, על החיבור הלא מובן מאליו שיש לי עם אנשים ותינוקות, על הצלחה של תהליך, על הזכות שניתנה לי לייצר זמן איכות במשפחה.
אני מרגישה שאני מחברת את ההורים למקום הכי אינטואיטיבי ובסיסי שיש, ללא כל הרעשים מהסביבה.
היופי בעבודה עם תינוקות שהם מגיבים מיד, לטוב ולרע. כך שיש פידבק מידי האם הם חשים בטוח או שלא.
כאשר אני מצליחה לנקות את כל הרעשים מסביב, אני חשה שההורים והתינוק מתמסרים לתהליך ואין תחושה נעימה מכך.
הדבר החשוב לי ביותר זה להחזיר לתחושת הבטן את ההורים ולבנות יחד את התהליך שישלב את האמת שלהם יחד עם צרכיו העמוקים ביותר של תינוקם.  
 


יום רביעי, 4 במרץ 2015

רוצה לשתף תהליך עמוק שעברתי בחודשים האחרונים עם משפחה שעלתה מצרפת עם תאומים בני 11 חודשים.
 
אני מלווה אותם כבר ארבעה חודשים, אחת לשבוע.

כשפגשתי אותם , התאומים היו בני שבעה חודשים , "א" ידע לשכב רק על הבטן ולהרים מעט את הראש.

ואחיו , י, התהפך וזחל על הגחון....
המטרה של המפגשים היתה לטפל ב "א" מכיוון שהוא עם טונוס שרירים נמוך וגמישות במפרקים.
וברור היה כי צריך לחזק אותו על מנת שידביק את הקצב.
 
אך כמובן , בעבודה עם תאומים , אי אפשר לעבוד רק עם אחד :)
ומיד מצאתי את עצמי עובדת עם שניהם.
 
זיהיתי ש "י" מעט מבוהל , תזזיתי ועם טונוס שרירים על גבול הנמוך.
 
ניכר היה שהוא מתקשה לעלות על שש ונשאר על הגחון.
לאחר מספר מועט של מפגשים הקשר והאמון החלו להעמיק וכך גם השיחות.
 
האמא שיתפה אותי ששני התאומים כ"כ שונים , אחד מתרפק והשני אינו יודע אפילו לעצור לרגע אחד.
 
לה היה קל יותר להתמודד ולהיות עם התאום הכביכול "יותר נוח".
 
"י" בעצם לא קיבל את המגע שהיה זקוק לו והמשיך לפתח ולהעמיק את הדפוס התזזיתי וחסר השקט.
 
הפיצוי הגיע בשינה , הוא לא יכל לעזוב את ידה של אימו.. פשוט לא הסכים לשחרר.
 
התחלנו בעבודה מאוד בסיסית של מגע וחזרה לתחושות רחמיות.
 
היה לו מאוד לא פשוט לקבל זאת , הגוף כבר כ"כ התרגל להיות ברעש , שהוא לא מכיר או יודע אחרת. האמא כמעט
 
ונשברה.
 
אך לאחר , באמת , התמדה שראויה לשבח , הצלחנו להביאו לשקט ולמקום שבו הוא יודע לעצור , לשחרר
 
להרפות ולהתרפק על הוריו.
 
חשוב לי לציין שכאשר נכנס שקט יכולנו לעבוד איתו בצורה איכותית במעבר על שלבים ולחזקו.
 
לאחר התמדה ועבודה מאוד אינטנסיבית של המשפחה (כולל הסבתא והאחות הגדולה) הוא התחיל
 
לזחול על שש ולעבור לישיבה.
אני מורידה את הכובע בפני המשפחה שנרתמה בצורה כ"כ מחוייבת לתהליך.
אני רוצה להדגיש ולומר שכאשר אנו ההורים מסכימים לראות שישנו קושי אצל ילדיהם ומחליטים לפנות לתמיכה , ולהיות
 
חלק מתהליך, התוצאות לא מאחרות להגיע.
 
בתוך תהליך העבודה אני מייצרת עבור הילדים סביבה מאתגרת , התנסויות חדשות , היפרדות מההורים ותחושת עצמאות.
 
בתוך כך, גם אנחנו כהורים מתפתחים , מתבגרים , וחלק מהבגרות שלנו היא לאפשר להם להתמודד עם
 
החרדות והקשיים שלהם וגם לא פחות חשוב , עם שלנו.
 
לכן , אם כבר זיהיתם קושי בכל שלב.. אל תדחו או תחכו שאולי זה יעבור מעצמו.. תעשו !
מצרפת וידאו קצר בו תיעדנו את השמחה שבה זחל בפעם הראשונה על שש.
 
(היום הוא כבר נעמד:)